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                  中国教育报|湖南生物机电职业技术学院 让青春在第二课堂中“拔节生长”

                  2019-05-27 宣传统战部  访问量:

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                  5月25日,中国教育报信息化栏目以《湖南生物机电职业技术学院 让青春在第二课堂中“拔节生长”》为题报道了湖南生物机电职业技术学院共青团组织进一步弘扬“做好党的助手和后备军”的光荣传统,并以“第二课堂”建设为抓手,不断加强和改革创新青年学生思想引领工作,先后荣获“湖南省五四红旗团委”“全国团学改革示范单位”等荣誉,充分体现出学校在团学工作上的成果。

                  新闻链接:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2019-05/25/content_519017.htm?div=-1&from=timeline&isappinstalled=0


                  湖南生物机电职业技术学院
                  让青春在第二课堂中“拔节生长”
                  柳琼 刘晓魁

                      点点滴滴播洒阳光,经年累月铸就美好。    党的十八大以来,湖南生物机电职业技术学院共青团组织进一步弘扬“做好党的助手和后备军”的光荣传统,并以“第二课堂”建设为抓手,不断加强和改革创新青年学生思想引领工作,先后荣获“湖南省五四红旗团委”“全国团学改革示范单位”等荣誉,充分体现出学校在团学工作上的成果。    打造成长沃土 推进团青互动    “从本质上说,‘第二课堂’应是共青团组织与青年学生共同成长的沃土。只有共同成长,才能更好地倾听青年、关爱青年、引导青年。”湖南生物机电职业技术学院党委书记刘启华开门见山地表明学校在“第二课堂”建设上的态度。    为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》等文件精神,服务学校“培养高素质技术技能型人才”的工作大局,学校团委在党委领导下,率全国高校之先开展团学改革,构建完成校院二级“一心双环”团学组织格局和覆盖全校的班团一体化运行机制,并以“第二课堂”为主阵地,全面深入地履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责。    学校特别成立了“第二课堂”领导小组及素质拓展活动教研室,统筹推进各项工作。    顶层设计上,学校以课程项目体系为基底,对“第二课堂”进行分类整合和体系构建,确定了思想成长、实践实习、志愿公益、创新创业、文体艺术、工作履历等6大类别117个常规项目,并采用“参与项目得积分、累计积分换学分、修满学分拿成绩单”的方式,巧妙实现第二课堂与第一课堂的有机融合。2019年,学校被团组织选为全国“二课”示范点。    为了进一步加强过程管理,学校采用团组织全国学校共青团研究中心研发的“到梦空间”管理系统,从跟踪记录、科学评估、学生成长等维度全面提升学生参与率和受益率,该系统已成为学生在校成长的写实性档案。    学校还高度重视思想引领,成立“青马”工作室,鲜明地提出“小青马、大作为,好青马、紧跟党,新青马、树品牌”的建设思路,首创性地把“青马”班打造成为党训班的“精品学前班”,以团的建设助力学校党的建设和大学生政治素质提升。    面对信息化的时代大潮,学校坚持“团网深度融合、团青充分互动、线上线下一体化运行”,以“生机青年”校园媒体中心为主要阵地,统筹运用网站、微信、QQ空间等新媒体,维护青年权益,聆听青年心声,反映青年诉求,对学生意见全部回复,妥善解决率达89%以上,QQ空间跻身全国高校综合影响力前五十;同时,校团委还积极打造“生机青年”校园文化艺术节等一系列精品活动,受到学生热烈点赞。    此外,学校作为全国高校第二课堂共建联盟的发起者之一,承担了《全国高校第二课堂共建联盟章程》的起草工作,并参与了《第二课堂成绩单蓝皮书》的编写,努力为提升共青团科学化水平作出积极贡献。    树立精神标杆 引领青年前行    榜样的力量是巨大的,为了更好地树立鲜明导向,突出榜样带动作用,学校团委一直不停地为青年学生寻找和树立身边的精神标杆。     让我们走进榜样、学习榜样、感受榜样的力量。    学习达人田唯嘉是畜牧兽医12509班学生,2015届团委学生常务副书记。在校期间努力学习专业知识,善于在学中干,勤于在干中学,在学习中创新,在创新中提升自己的能力,在校期间不仅荣获“全国优秀共青团员”称号,还获得全国高职学生“劲牌阳光奖学金”。专升本考入湖南农业大学后,继续专业深造加入研究生行列,通过不断的学习,实现自己的远大抱负和理想。    园林13510班的吴茜是校社共建创客工作室的创始人,中共党员,全国电信奖学金获得者,更是一位不折不扣的创新达人。在校期间,创立了“妙想创客课堂”服务社区居民,还主持省级创新项目3项,参与国家级别课题3项、省级课题1项,获得项目资助经费2.3万元,参加创新类竞赛获得国赛二等奖2项,省赛金奖2项,现专为教育培训类公司做课程创新设计。    会计16320班的彭荣是一位公益达人,自从加入学校“爱益行公益社团”,志愿服务就成为她生活中不可或缺的一部分。    在她的带领、带动下,社团主动承接了共青团组织学校部、新浪微博、iEarth-爱地球环保机构共同发起的“绿植领养”活动,积极倡导“低碳环保的大学生活,从一颗传播爱与生命的绿植种子开始”,引发同学们对地球环境可持续发展的思考。    她和小伙伴们申请参与由中国扶贫基金和恩爱普有限公司共同创办的“SAP青年责任梦想+”成才支持项目,通过社会责任培训,设计思维创新能力建设和责任梦想大赛,探索社会问题的解决之道,为经济社会发展作出贡献。    此外,爱益行公益社团还积极参与腾讯公益发起的“99公益日,一起爱”全民公益活动,传播全民公益理念;积极投身中国扶贫基金会发起的大型志愿者劝捐活动“善行100·爱心包裹”,利用周末时间开展公益宣传和劝募,汇聚爱的力量,关爱贫困地区小学生,并在志愿服务、奉献爱心的过程中接触社会、锻炼自我。    薪火相传中,越来越多的学生在一个个榜样的激励下崇德向善、精益求精、追求卓越,在磨砺中锻炼成才。    而这,也正是共青团树立榜样的初衷。     深挖双创教育 激扬青春能量    今天的中国,“大众创业 万众创新”的时代潮流正在蓬勃涌动,如何为青春注入奋斗的信心与能量,助青年在创新创业的奋斗中绽放光亮,是我们每一位教育人身上的新使命。    面对新时代新需求,学校将“创新创业”教育贯穿于人才培养全过程,扎实推进创新创业教育改革,引领学生以昂扬的奋斗姿态迎接新时代,书写人生华章。    学校邀请创业成功的校友回校举办讲座,加强青年学生创业意识和能力教育;通过举办“创新创业艺术大赛”等,实现“以赛促练,以赛促学”。在学校的大力支持下,学生们组建了“生机拓航创新创业协会”“生机创客工作室”等丰富多彩的社团和兴趣小组,创新创业氛围日益浓厚。    为了进一步帮助学生提升能力和意识,学校还系统开展GYB、GIYB、SYB及创新创业论坛等培训,积极搭建包含各专业校内外实验实训基地、校园孵化基地的实践平台;利用学生实训或顶岗实习机会,由校企双导师指导开展全真环境创业实践活动。    2016年,学校正式成立“双创学院”,秉承“让学生带着创业经验去就业”的理念,大一进行创业思维训练、大二进行模拟和竞赛、大三进行孵化和落地,向全校大学生提供更优质的“双创”指导课程和指导服务。    此外,学校学生参加全国职业院校技能竞赛和创新创业竞赛,荣获全国一等奖20多项,并涌现出了“中国草根创业第一人”水晶坊董事长曾勇,“湖湘青年英才”创新创业最高奖项获得者中崛集团董事长李振江,及长沙市十五届人大代表“创业达人”曹志远等千余名自主创业学生。    加强社会实践 服务青春中国    作为一所具有百余年办学历史的涉农高职院校,学校始终秉承“务本崇实,修德精业”校训精神,坚持依托行业、对接产业、办好专业、融入企业、服务农业,走产学研深度结合、人才培养与社会服务协同发展的道路,百名导师带领千名学生加入“万名工程”专家服务团开展县校合作,十个农业特色专业全面参与武陵山特困地区“十、百、千、万”工程。    学校团委在组织开展“三下乡”社会实践活动中,旗帜鲜明地提出“结合学校的涉农专业优势,服务三农、精准扶贫,充分调动学生积极性和参与感”的工作思路,积极组织农业种植、畜牧养殖专业的专家教授与学生同行,深入省内贫困地区进行调研,根据当地的实际情况开展了“金银花种植技术指导”“茶园高新技术施肥”等专业讲座,并就种植、养殖问题为村民答疑解难。为了确保活动的落地落实,在专家的指导和讲解之后,志愿者们还深入农户家中,进一步跟踪指导,将知识转化为推动当地农村经济社会发展的力量。学校多次被评为全国“三下乡”先进单位。    “‘三下乡’可以说为我打开了一扇门,不仅开拓了我的视野,更提高了我的实践能力,让我有信心将理论与实践结合起来大展拳脚。”国贸11320班的学生李晓康热切地表述。    他和他的团队将所思所想凝练为《农村依法流转土地承包经营权问题的调查报告》等一篇篇论文,团队成员电子14326班徐鸣钟将所学所获转化为“便携式电动粉液喷雾机”“田间巡视机器人驱动控制器”等一项项发明,他们在“挑战杯—彩虹人生”创新创业创效大赛省赛和国赛、湖南省黄炎培职业教育创业规划大赛等比赛中接连取得优异成绩。    在此基础上,团队成员生技11314班杨祥波还创建了自己的农业科技公司,为湖南地区10万余亩土地喷洒农药,得到了学校名誉院长——世界杂交水稻之父袁隆平院士的认可,被各大媒体竞相报道。    实践证明,“三下乡”活动不仅让学生在火热的实践中深入了解中国国情,感受青春中国,更充分发挥出学校优势、学生的专业特长,在校企社的三方联动中,锻炼了学生、服务了社区和乡村,为企业输送了好的项目和人才,实现多方共赢。    面对未来,我们坚信,挑战虽艰,希望尤盛,只要青年有理想,有本领,有担当,有作为,中华民族必然生机勃发,必将高歌猛进。    未来,学校将深入学习领会党和国家的重要指示要求,围绕中心大局、突出自身优势,坚持干在实处,更有力更有效地发挥大学生思想政治工作的生力军作用。    (湖南生物机电职业技术学院 柳 琼 刘晓魁)


                  (编辑:黄乐佳)